AUSBILDUNG

Curriculum und Fächer

Aufbau der Ausbildung

Die Ausbildung Tanzpädagogik – Klassischer Tanz verbindet tänzerische Praxis mit pädagogischen, methodischen, wissenschaftlichen und berufspraktischen Grundlagen.
Das Curriculum der 24-monatigen Gesamtausbildung umfasst 596 Unterrichtseinheiten. Die verschiedenen Fachbereiche greifen ineinander und fördern die Entwicklung einer fundierten, reflektierten und praxisorientierten Unterrichtskompetenz.
Ausgewählte Ausbildungsinhalte können auch innerhalb von drei einzeln buchbaren, AZAV-förderfähigen Modulen absolviert werden. Diese setzen unterschiedliche fachliche Schwerpunkte und ermöglichen flexible Einstiegsmöglichkeiten.

Tanztechnik und Tanzpraxis (ca. 240 UE)

Der Schwerpunktbereich vermittelt technische, künstlerische und methodische Kompetenzen des Klassischen Tanzes.

Inhalte:
• Grundlagen des Klassischen Tanzes
• Mittel- und Oberstufe
• Methodik der Technikvermittlung
• Einführung in den Spitzentanz
• Repertoirearbeit
• Variationen und Stilistik
• Bewegungsqualität und Ausdruck

Pädagogik, Methodik und Didaktik (ca. 92 UE)

Dieser Bereich vermittelt die Grundlagen professioneller Unterrichtsgestaltung.

Inhalte:
• Grundlagen der Pädagogik
• Lernpsychologie
• Tanzpädagogik
• Unterrichtsplanung
• Methodik und Didaktik
• Psychomotorische Entwicklung
• Altersgerechte Vermittlung

Tanzmedizin und Anatomie (ca. 50 UE)

Gesundheitsorientierter Unterricht setzt fundiertes Wissen über den menschlichen Körper voraus.

Inhalte:
• Funktionelle Anatomie
• Physiologische Grundlagen
• Bewegungsanalyse
• Myofasziale Ketten
• Belastungssteuerung
• Prävention
• Erste Hilfe im Tanzunterricht

Begleitende Fachgebiete (ca. 154 UE)

Ergänzende Kompetenzen für die pädagogische und berufliche Praxis.

Inhalte:
• Musiklehre
• Tanzgeschichte
• Bewegungslehre
• Bewegungsanalyse
• Sprecherziehung
• Projektplanung
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen
• Gruppendynamik
• Kinderschutz
• Organisation von Schulaufführungen

Hospitation und Lehrpraxis (ca. 60 UE)

Die Hospitation umfasst 20 UE je Ausbildungsmodul. Diese Praxisanteile bilden die Brücke zwischen Ausbildung und beruflicher Tätigkeit.

Inhalte:
• Unterrichtsbeobachtung
• Hospitation
• Unterrichtsanalyse
• Co-Teaching
• Lehrproben
• eigenständige Unterrichtsplanung
• Reflexion pädagogischer Prozesse

Ausbildungsphilosophie

Alle Lernbereiche verfolgen ein gemeinsames Ziel:
Die Entwicklung fachlich qualifizierter, pädagogisch verantwortungsvoller und gesundheitsbewusst arbeitender Tanzpädagog:innen.

Die drei einzeln buchbaren Ausbildungsmodule

Dieses Modul vermittelt grundlegende pädagogische und methodische Kompetenzen für den Unterricht im Klassischen Tanz. Im Mittelpunkt stehen die Vermittlung tänzerischer Grundlagen sowie die altersgerechte Gestaltung des Unterrichts für Kinder und Anfänger.

Thematische Schwerpunkte:

  • Grundlagen der klassischen Tanztechnik
  • Kinder- und Anfängerpädagogik
  • Methodik und Didaktik des klassischen Tanzunterrichts
  • Unterrichtsplanung und altersgerechte Vermittlung
  • Hospitation und Reflexion der Unterrichtspraxis (20 UE)

Förderung: AZAV-förderfähig; eine Förderung über einen Bildungsgutschein ist bei Vorliegen der individuellen Voraussetzungen möglich.

Dieses Modul vertieft die pädagogischen und methodischen Kompetenzen für den klassischen Tanzunterricht in der Mittelstufe. Im Mittelpunkt stehen die Bewegungsanalyse, der systematische Aufbau komplexerer Bewegungsabläufe sowie eine differenzierte und zielgruppenorientierte Unterrichtsgestaltung.

Thematische Schwerpunkte:

  • Methodik des klassischen Tanzunterrichts in der Mittelstufe
  • Bewegungsanalyse und funktionelle Bewegungslehre
  • Unterrichtsplanung und methodischer Aufbau
  • Repertoirearbeit und musikalische Gestaltung
  • Differenzierung und adressatenorientierte Unterrichtsgestaltung
  • Hospitation und Reflexion der Unterrichtspraxis (20 UE)

Förderung: Das Modul ist AZAV-förderfähig. Eine Förderung über einen Bildungsgutschein ist bei Vorliegen der individuellen Voraussetzungen möglich.

Dieses Modul konzentriert sich auf die pädagogischen und methodischen Anforderungen des klassischen Tanzunterrichts auf fortgeschrittenem Niveau. Im Mittelpunkt stehen die Vermittlung anspruchsvoller Tanztechnik, die Repertoirearbeit sowie die Entwicklung einer eigenständigen und professionellen Unterrichtspraxis.

Thematische Schwerpunkte:

  • Methodik des klassischen Tanzunterrichts für Fortgeschrittene
  • Vermittlung komplexer technischer und künstlerischer Anforderungen
  • Repertoirearbeit und künstlerische Interpretation
  • Planung und Durchführung anspruchsvoller Unterrichtseinheiten
  • Projektgestaltung und berufspraktische Kompetenzen
  • Hospitation und Reflexion der Unterrichtspraxis (20 UE)

Förderung: Das Modul ist AZAV-förderfähig. Eine Förderung über einen Bildungsgutschein ist bei Vorliegen der individuellen Voraussetzungen möglich.

Sie haben Fragen zur Ausbildung oder zu den einzelnen Modulen?

Gerne beraten wir Sie persönlich zu den Ausbildungsinhalten, Einstiegsmöglichkeiten, Zugangsvoraussetzungen und Fördermöglichkeiten.

Beratungsgespräch vereinbaren

Kostenloses Online- Beratungsgespräch – 20 Minuten